В Україні змінюють систему професійної освіти. Що треба знати
Студенти зможуть здобувати не одну професійну кваліфікацію
Фото: depositphotos.com
Кабінет Міністрів України ухвалив пакет рішень для реформування системи професійної освіти – для підготовки спеціалістів відповідно до потреб ринку праці й економіки. Про це 5 жовтня в Telegram повідомив прем’єр-міністр України Сергій Корецький.
За новим стандартом професійної освіти, щонайменше 40% освітньої програми буде припадати на практичну підготовку.
Студенти зможуть здобувати до трьох професійних кваліфікацій, а професійні коледжі дістануть більше повноважень у формуванні освітніх програм. Навчання буде інтегроване з європейською кредитною системою, вказав прем’єр.
Із 2027 року в Україні має запрацювати нова модель фінансування професійних коледжів. Заклади отримуватимуть базове фінансування, а додаткові кошти розподілятимуть, враховуючи результати їхньої роботи.
Серед критеріїв – попит на професії в області, набір студентів, рівень працевлаштування випускників і залучення позабюджетного фінансування. Отже, за словами Корецького, коледжі з кращими показниками зможуть отримати більше фінансування.
Він наголосив, що таке рішення також є одним з індикаторів співпраці України зі Світовим банком.
Крім того, в Україні розширять академічну мобільність. Студенти зможуть навчатися і стажуватися безпосередньо в роботодавців, а викладачі – викладати й стажуватися у закладах освіти й на підприємствах. Це, на думку прем’єра, дасть більше практичного досвіду та прямої співпраці професійних коледжів із роботодавцями.
Контекст
- Дослідження професійних очікувань молоді, проведене Фундацією Катерини Осадчої, зафіксувало значний розрив між потребами країни у фахівцях і кар'єрними планами підлітків. Зокрема, будівництво й відновлення вважає критично потрібним для України 61% опитаних, але лише 8% планують пов'язати з ним життя. Медицину й реабілітацію назвало пріоритетною 58% респондентів, проте бачить себе в ній тільки 10%. В енергетиці й "зелених" технологіях потребу країни оцінюють у 38%, тоді як кар'єрний інтерес виявляє лише 4% молоді.