Кожна друга дитина в Україні проти дистанційного навчання – опитування

80,5% дітей віком 9–16 років вважають, що пандемія вплинула на їхнє життя
Фото: depositphotos.com
Громадська організація "Культурні географії" оприлюднила результати дослідження того, як епідемія коронавірусу вплинула на дітей в Україні.

Зокрема, 80,5% дітей віком 9–16 років вважають, що пандемія вплинула на їхнє життя. З них 53,4% вважають цей вплив помірним, а 27,1% – помітним. Кожен п'ятий респондент (19,3%) вважає, що пандемія зовсім не вплинула на його життя або цей вплив був дуже незначним.

Інфографіка: childrencovid19.org.ua

Кожна десята дитина описує свій емоційний стан під час карантину як пригнічений, кожна сьома говорить про піднесений. 74% респондентів оцінюють свій емоційний стан нейтрально.

"Можемо припустити, що зазначена нейтральність частково може бути й сумарною оцінкою тих негативних та позитивних настроїв, які могли відчувати діти у різні періоди карантину", – зазначають дослідники.

Хлопчики частіше, ніж дівчатка, оцінювали свій емоційний стан як піднесений (18,2% та 11,3% відповідно).

Інфографіка: childrencovid19.org.ua

Автори дослідження також запитали дітей, як вони справлялися з труднощами під час карантину. Найбільше респондентів (52,1%) відповіли, що під час карантину їх підбадьорювали батьки.

14,5% казали, що це були друзі, 5,9% назвали інших родичів, 3,1% – онлайн-друзів. Менш як 3% обрали вчителів, репетиторів, викладачів гуртків, однокласників та інших осіб. Не потребувало підтримки 18,2%. А 3% зазначили, що не отримували жодної підтримки.

Інфографіка: childrencovid19.org.ua

За даними опитування, кожна друга дитина (52,7%) не хотіла б продовження дистанційного навчання взагалі. 27% розглядають його як додатковий спосіб навчання за необхідності, 11,5% – як основний спосіб навчання та 8,2% говорять про нього як про додатковий регулярний спосіб навчання.

Окрім того, діти віком від дев'яти до 13 років частіше відповідають, що не хочуть дистанційного навчання (59,5%), ніж діти 14–16 років (40%). А старші діти помітно частіше погоджуються з дистанційним навчанням як додатковим способом у разі потреби (14–16 років – 36%, 9–13 років – 22,2%).

Інфографіка: childrencovid19.org.ua

За даними опитування, самостійно навчалася під час локдауну найбільша кількість опитаних (44,4%), дещо менше дітей отримували допомогу батьків, коли не розуміли щось і просили допомоги (35,2%). До вчителів по пояснення зверталося 14,6% респондентів, були під контролем батьків під час навчання 9,6%, 6,7% регулярно займалися з репетитором і для 2,1% сім'я пояснювала кожну тему.

Інфографіка: childrencovid19.org.ua

Опитування провів Київський міжнародний інститут соціології у період із серпня до жовтня цього року. Дані репрезентативні для дітей віком від дев'яти до 16 років, які проживають у містах із населенням понад 50 тис. жителів. Статистична похибка вибірки (з імовірністю 0,95 та з дизайн-ефектом 1,2) не перевищує:

  • 3,7%  для показників, наближених до 50%;
  • 3,2% – для показників, наближених до 25 чи 75%;
  • 2,2% – для показників, наближених до 10 чи 90%;
  • 1,6% – для показників, наближених до 5 чи 95%.

Загалом опитано 451 хлопчика та 550 дівчаток. З усіх опитаних 501 особа належала до вікової групи 9–13 років, 500 осіб були віком від 14 до 16 років.

Контекст:

Спалах коронавірусної інфекції виник наприкінці 2019 року в Китаї. 11 березня 2020 року Всесвітня організація охорони здоров'я оголосила поширення коронавірусу пандемією.

В Україні поступово погіршується епідемічна ситуація, говорив 4 серпня заступник міністра охорони здоров'я – головний санлікар України Ігор Кузін. Улітку в країні фіксували менше ніж 2 тис. випадків щодня, у вересні показник зріс у рази. Четверта хвиля COVID-19 в Україні розпочалася раніше, ніж прогнозували, заявляв 11 жовтня міністр охорони здоров'я Віктор Ляшко.

Станом на 16 листопада в Україні підтвердили 3,2 млн випадків коронавірусу, майже 78 тис. людей померли.