Щонайменше третина дітей у світі не може перейти на дистанційну освіту – ЮНІСЕФ
Після того, як через пандемію коронавірусу довелося масово закривати дошкільні установи та школи, щонайменше третині дітей у всьому світі не вдалося перейти на дистанційне навчання. Найбільше проблема торкнулася дітей, які живуть у країнах Африки на південь від Сахари, у найбідніших домогосподарствах і сільській місцевості.
Щонайменше третині дітей у світі (приблизно 463 млн) – від вихованців дошкільних установ до учнів старших класів середньої школи – на тлі масового переходу через COVID-19 на дистанційну освіту не вдалося зробити цього. Про це йдеться в доповіді ЮНІСЕФ "COVID-19: Чи можуть діти продовжувати навчання, коли закриті школи?".
Найгірше дистанційну освіту налагоджено у країнах Африки на південь від Сахари, у найбідніших домогосподарствах і сільській місцевості.
Учні в сільських районах незмінно становлять більшість тих, кого не можна охопити дистанційним навчанням, незалежно від рівня економічного розвитку країни: троє з чотирьох дітей, яких неможливо охопити таким видом навчання, живуть у сільській місцевості. Водночас у країнах із нижчим рівнем доходів цей відсоток іще вищий, ідеться в доповіді.
Спалах коронавірусної інфекції виник наприкінці 2019 року в Китаї. 11 березня 2020 року Всесвітня організація охорони здоров'я оголосила поширення коронавірусу пандемією.
До ранку 27 серпня коронавірусом у світі заразилося 24 176 836 людей. Про це свідчать дані американського Університету Джонса Гопкінса, який стежить за поширенням хвороби.
Жертвами COVID-19 стали 824 664 людини, видужала – 15 794 441.
Лідером за масштабом поширення вірусу залишаються США – кількість інфікованих там сягнула 5 821 819. Із них померло 179 708 осіб, вилікувалося – 2 084 465.