Освітній омбудсмен України заявив, що у країні немає єдиної бази даних щодо кількості школярів

Освітній омбудсмен України заявив, що у країні немає єдиної бази даних щодо кількості школярів Горбачов: Я не можу відкрити якийсь ресурс і подивитися: а скільки в Україні зараз є третіх класів загальноосвітньої школи
Фото: Sergii Gorbachov / Facebook

В Україні немає узагальнених статистичних даних щодо освіти, що є базою для зловживань. Про це освітній омбудсмен України Сергій Горбачов розповів у інтерв'ю "Цензор.НЕТ", опублікованому 7 вересня.

"Простий приклад: зараз ми отримали інформацію від обласних департаментів освіти щодо шкільних вбиралень. Там було запитання про кількість закладів освіти – треба ж розуміти, яку частку презентовано в обліку. Так-от: ця інформація геть не стикується з інформацією, яка є у Єдиній державній базі освіти", – зазначив він.

Горбачов підкреслив, що Україні не вистачає освітньої статистики.

"Я, наприклад, не можу відкрити якийсь ресурс і подивитися: а скільки в Україні зараз є третіх класів загальноосвітньої школи? Немає такої статистики. Ми навіть не знаємо іноді, скільки дітей навчається реально у школі. А це – дуже велика база для зловживань. Бо якщо дітей у школі мало, має бути відповідне фінансування. І починаються іноді приписки", – заявив омбудсмен.

За його словами, у єдиній державній електронній базі освіти вказано приблизно 16 тис. шкіл. У зведених даних обласних департаментів – орієнтовно 10 тис. шкіл.

"А де ще школи? Добре, дві області ще не дали дані. Нехай буде 11 тис. А де ще кілька тисяч шкіл поділися? Тільки що з'явилися свіжі дані Мінфіну щодо фінансування загальної середньої освіти. І там кількість шкіл вказано 13 458", – розповів Горбачов.

Він назвав це одним із багатьох прикладів того, наскільки Україні треба звернути увагу на освітню статистику.

Контекст

У 2021 році в перші класи українських шкіл пішло 400 тис. дітей, до вишів вступило 130 тис. осіб. Про це 1 вересня повідомила пресслужба Міністерства освіти і науки України.

Як читати "ГОРДОН" на тимчасово окупованих територіях Читати