Війна, підліткові суїциди, булінг, кохання в соцмережах. Названо найпопулярніші теми дитячого конкурсу рецензій "Читай-пиши"
Фото надала пресслужба конкурсу "Читай-пиши"
Конкурс літературних рецензій школярів "Читай-пиши" назвав імена переможців, які працювали в текстовому та відеоформатах.
Благодійний фонд Сергія Жадана, проєкт підтримки дитячого читання BaraBooka та Інститут книги назвали переможців конкурсу відгуків на книги українських авторів серед школярів Луганської, Донецької та Харківської областей – "Читай-пиши". Про це виданню "ГОРДОН" повідомила пресслужба конкурсу.
У конкурсі брали участь школярі Донецької, Луганської та Харківської областей віком від 10 до 17 років. Крім текстових відгуків, цього року на конкурс можна було надсилати також відгук у форматі відеоблогів.
Переможців визначали у вікових категоріях: 10–13 та 14–17 років, у двох номінаціях: текстові і відеорецензії. Подарунками стали поїздка в Київ, планшети (перші місця) і фотокамери миттєвого друку (друге – третє місця), а також книги від партнерів проєкту – видавництв "Ранок" і "Фабула". Текстові роботи учасників, які посіли перше і друге місця, надрукують на сторінках журналу "Однокласник". Роботи, які вибере редакція BaraBooka, надрукують на їхньому сайті. Переможців мали нагородити на "Книжковому Арсеналі", але оскільки його перенесли на наступний рік, організатори вирішили подарувати дітям-критикам поїздку в Київ – після закінчення карантину.
Перші місця посіли текстові рецензії: у молодшій категорії – Федір Клименко (10 років) із міста Селидове Донецької області, у старшій – Артем Микосянчик (17 років) із села Роздольне Луганської області;
У жанрі відеорецензії перемогли Марія Печенізька-Ткачова (13 років) із Харкова та Ганна Гуменюк (15 років) із Маріуполя.
Серед тем, із якими працювали переможці, були війна на рідній землі, смерть і підліткове самогубство, дружба і кохання в соціальних мережах і в реальному житті, булінг та соціальна нерівність. Серед авторів, яких рецензували юні критики, лідирують Сергій Жадан, Олександр Дерманський, Іван Андрусяк, Мар'яна і Тарас Прохаськи, Любко Дереш.
Співорганізаторка конкурсу та член журі Тетяна Стус розповіла, що найчастіше у своїх роботах старші учні пробують осмислити тему булінгу у школі і відносин у соціальних мережах. Учасники пишуть про героїв, які схожі на них самих.
У відеоблогах можна побачити кадри реальних подій на Донбасі, мультфільми, героями яких стали фетрові іграшки, малюнки, пісні, також були реп-кліпи.
"Цього року ми отримали 237 текстових і 65 відеорецензій, – розповідає Ірина Куніцина, голова БФ Сергія Жадана. – Незважаючи на активну кампанію із просування, це трохи менше, ніж минулого року і ніж ми очікували. За відгуками вчителів та батьків, причина в тому, що і дорослі, і діти мали звикнути до дистанційного навчання, яке потребує більше часу, ніж у звичайному шкільному режимі. Крім того, для багатьох юних авторів важливим у написанні робіт є контакт із викладачами, обговорення з учителем, можливість залишитися після уроків і поговорити. Тому ми особливо вдячні тим, хто все ж знайшов час і сили це зробити, і батькам, і вчителям, які підтримали своїх дітей".
Письменник Сергій Жадан висловив подяку вчителям.
"Ми не забуваємо про те, що шкільна програма – це важливо, але, мабуть, найважливіше – це постать учителя, його любов до літератури, здатність передати зацікавленість до книги своїм учням", – зазначив він.
У журі конкурсу "Читай-пиши" 2020 року входили:
● Сергій Жадан, письменник, перекладач, громадський активіст;
● Ганна Улюра, літературознавець, літературний критик;
● Ірина Славінська, журналістка, ведуча, літературознавець;
● Андрій Курков, письменник, журналіст, президент Українського ПЕН;
● Анастасія Музиченко, провідна спеціалістка НЦ МАНУ, літкритик;
● Євген Стасіневич, літкритик, ведучий, літературознавець;
●Ярослав Підгора-Гвяздовський, кінокритик, член експертної комісії з питань видання прокатних посвідчень при Держкіно, член відбіркових комісій українських кінофестивалів і премій, експерт Українського культурного фонду;
● Тетяна Стус, дитяча письменниця, засновниця і керівниця освітніх і культурних проєктів, громадська діячка;
● Галина Ткачук, дитяча письменниця, викладачка літературного гуртка "Написатор", сценаристка проєкту "Живі письменники" Українського інституту книги;
● Маша Сердюк, дитяча письменниця, журналістка, блогерка.