"Установлено, що обидві дівчинки раніше вже мали прояви суїцидальної та деструктивної поведінки, а також неодноразово перебували в нестабільному емоційному стані внаслідок ускладнених стосунків і непорозуміння з батьками у своїх родинах. Зокрема, у померлої учениці були шрами від порізів на руках, а врятована дівчинка намагалася знову вчинити собі шкоду вже в медичному закладі відразу після трагедії", – написав він.
За словами мера, жодних "челенджів із груп смерті", які нібито призвели до трагедії, не існує.
"Цю версію вигадала одна із жертв отруєння, яку вдалося врятувати. Поширення такої версії подій було зручним для директора ліцею, аби відвести увагу від власної професійної відповідальності за життя дітей під час навчального процесу", – пояснив Зарубін.
Він розповів, що померла учениця "раніше зверталася за допомогою до шкільного психолога через серйозні проблеми з комунікацією в родині, а врятована дитина мала напередодні серйозний нервовий зрив під час навчання".
"Зі слів учнів, дівчата неодноразово шукали в інтернеті інформацію про те, як заподіяти собі шкоду, аби привернути до себе увагу. Про все це було відомо керівнику школи, проте ці особливості підлітків не враховувалися у навчально-виховному процесі", – підкреслив мер.