За його словами, пілотний проєкт охоплював школи в Запорізькій, Миколаївській, Одеській, Київській і Дніпропетровській областях, а також у Києві та Івано-Франківську, його завершено успішно.
"Навіть на етапі бета-тестування ми досягаємо поставлених цілей. Застосунок суттєво зменшує бюрократичне навантаження на вчителів, сприяє активнішому залученню батьків до освітнього процесу та надає учням зручний інструмент для роботи з навчальними матеріалами", – сказав Федоров.
Він навів статистику використання застосунку протягом півріччя і зробив висновок, що вона "демонструє активне залучення освітньої спільноти".
Через застосунок учителі виставили понад 560 тис. оцінок, приблизно 4 тис. разів скористалися функцією корегування оцінок, а календарно-тематичний план використали 246 тис. разів. Також зафіксовано 120 тис. звернень батьків до розділу успішності їхніх дітей.