Директорка школи Романенко: Спільна активність, ігри, танці, пісні в садку та школі – терапія для дітей 

"Після шести місяців війни у країні початок нового навчального року приніс мені радість, тому що діти все ж таки дістали можливість прийти в колектив. Вони будуть у тому середовищі, яке їм необхідне для розвитку, спілкуватимуться з однолітками, вчителями, займатимуться творчістю та спортом", – зауважила Романенко.

За її словами, у школі "Розумка" дотримуються змішаної форми навчання.

"Діти, які залишилися в Україні і можуть фізично відвідувати дитсадок та початкову школу, займатимуться у звичайному режимі. Я хочу сказати, що у дитячому колективі діти відтаюють, відновлюються. Спільна активність, ігри, танці, пісні в садку – терапія для дітей. І це зовсім не погано, що діти зараз ходять до школи та садка", – зазначила педагогиня.

Вона наголосила, що головне завдання сьогодні для шкіл – навчити дітей учитися.

"Ми намагаємося експериментувати і вдосконалюватися. Додали уроки етики, вчимо, як поводитися в суспільстві, користуватися столовими приладами тощо. У нас у програмі шахи – це сприяє розвитку логічного мислення. Оскільки це початкова школа, головне – не відбити бажання, навчити вчитися та допомогти полюбити це заняття. Діти мають розуміти, що сьогодні навчання – їхній фронт, їхня робота, і вони дуже допомагають тим, що розвиваються", – сказала Романенко.

Директорка школи Романенко: У нас усі вчителі залишилися в Києві, не поїхали. Треба сказати, випробування, які випали на нашу долю, дуже згуртували. Повний текст інтерв'ю