Министр образования РФ заявила, что в преподавании истории нельзя обойтись без мифов

Министр образования РФ заявила, что в преподавании истории нельзя обойтись без мифов Васильева считает, что из исторических персонажей нужно делать героев, чтобы люди стремились к этому идеалу
Фото: минобрнауки.рф

По мнению министра образования и науки РФ Ольги Васильевой, преподавание истории является субъективным и зависит от мировоззрения человека, который преподает этот предмет.

Преподавание истории субъективно, и "без мифологизации" в этой сфере не обойтись. Об этом заявила министр образования и науки России Ольга Васильева в интервью "Интерфаксу".

По мнению министра, преподавание истории во многом зависит от мировоззрения человека, который преподает этот предмет.

Она отметила, что Иосиф Сталин в 1930-х годах восстановил преемственность советской и дореволюционной истории, которую нарушила революция 1917 года, и вернул понятие "государственного патриотизма", потому что понимал, что впереди страну ждет война, и ей понадобится мобилизация. Васильева подчеркнула, что ради этой мобилизации создавались поэмы и фильмы об Александре Невском и Иване Грозном.

На уточнение, что таким образом власти мифологизировали исторические фигуры, министр ответила, что в истории без этого нельзя.

Она пояснила, что без героического облика исторических персонажей нельзя обойтись, потому что всем людям нужен идеал, к которому необходимо стремиться.

Глава минобразования РФ также ответила на вопрос, какую сторону она занимает в дискуссии о так называемом подвиге 28 панфиловцев. По словам Васильевой, она разделяет мнение своего педагога, академика Георгия Куманева, который считает подвиг панфиловцев историческим фактом.

Васильева занимает пост министра образования и науки России с августа 2016 года. На этой должности она сменила Дмитрия Ливанова. Васильева  доктор исторических наук, профессор. Основной темой ее научных работ является история Русской православной церкви.

Как читать "ГОРДОН" на временно оккупированных территориях Читать